Björkbackens förskola AB

Björkbackens förskola ligger i ett lugnt och harmoniskt område som heter Nälsta i Vällingby, en norrförort till Stockholm. Vår förskola består av två byggnader, där de mindre barnen har sin verksamhet i den stora byggnaden och 5-åringarna håller till i annexet. Vi har förmånen att både ha nära till skog och natur och till kommunikationer som tar oss till andra typer av upplevelser. Vi kan t.ex. lätt ta oss till olika kulturaktiviteter som olika teatrar, museer, bio och mycket annat.

Flera skogar ligger nära och är lätt tillgängliga för oss på Björkbacken. I skogen får barnen möjlighet till att få ökad kunskap om djur och natur. För att utveckla känslan för att ta vara på vår natur och inte skräpa ner, har vi alltid med oss en ”skräppåse” där barnen kan kasta skräp som de hittar i skogen.

Vårt mål är att barnen själva ska få goda möjligheter att utveckla sin lust, nyfikenhet och självkänsla genom det sociala samspelet mellan barn och vuxna både i skogen och i all vår övriga verksamhet. I skogen tränar barnen såväl motorik som det sociala samspelet mellan varandra. Vi märker också att konstruktionslek och matematik kommer in i leken och lärandet på ett naturligt sätt ute i skogen. När vi varit i skogen brukar vi ofta ta med oss naturmaterial tillbaka till förskolan så att barnen kan fortsätta att pyssla med det.

Frukostbuffé för föräldrarna

På förskolan har vi vår egen kock som lagar vår mat från grunden. Vi får smakupplevelser från alla världens hörn. När vi har temaveckor får barnen vara med och planera vår matsedel.

Minst två gånger varje termin har vi drop-in fika eller frukostbuffé på morgonen. Frukostbuffen har blivit mycket uppskattad, av såväl föräldrar som barn. Detta är ett sätt för våra föräldrar att lära känna varandra. Björkbackens Förskola har också ett föräldraråd som träffas en till två gånger varje termin och utbyter tankar och idéer. Vi har vår egen tidning Björkbladet som kommer ut en gång varje månad. Där kan våra föräldrar läsa vad som är aktuellt för förskolan, vi gratulerar de barn som fyller år, varje avdelning skriver om sina aktiviteter för månaden. Dessutom följer matsedeln för hela månaden med i Björkbladet.

Glädjen i att röra sig!

Vi arbetar med att barn utvecklar sitt språk i leken. Detta sker genom sagor, sång, rim och ramsor och i de dagliga samtalen. De barn som har ett annat modersmål erbjuds individuellt planerat stöd i sitt modersmål.

Något som vi också tycker är viktigt är att barnen rör sig och att de tycker att det är roligt. Vi har rörelsestunder som är mycket uppskattade aktiviteter. Här ingår mycket musik och dans. Vi tränar grovmotorik, jag-uppfattning, kropps- och rumsuppfattning, begreppsbildning, koncentration och det viktiga samspelet mellan barnen. Barnen lär känna sin kropp och får uppleva glädjen i att röra sig. Vi har också infört något som vi kallar för ”vägra sitta stilldagar”. Då får barnen träna sin motorik hela dagen genom att åla, krypa, balansera, hoppa, springa, kasta, fånga, klättra och hänga.

Lek och empati

Vi vill sätta fokus på leken och dess värde för lärandet. I leken lär sig barnen det sociala samspelet som de kan ha mycket nytta av i framtiden. Leken ger också utrymme för skapande verksamheter, fantasier och experimenterande med olika material. Vi på Björkbacken vill att lekmiljön skall vara tillåtande och inbjudande. Därför lyssnar vi på barnen och är lyhörda för vad de har för intressen just nu. Utifrån det anpassar vi vår lekmiljö.

Leken ger också utrymme för empati, som är något som vi strävar efter att arbeta med på hela förskolan. Detta gemensamma arbetssätt går ut på att vi pedagoger medvetet uppmuntrar barnen till empatiskt tänkande. Det gör vi bland annat genom att vara närvarande pedagoger i det dagliga arbetet med barnen, genom sagor, drama och rörelse. Vi pedagoger strävar efter att alltid vara goda förebilder för barnen.