Ny rapport om förskolor i socioekonomiskt svagare områden

Skolinspektionen har granskat hur huvudmän och rektorer arbetar för att undervisningen ska hålla en god kvalitet i förskolor som ligger i socioekonomiskt svagare områden. Av 30 granskade förskolor bedömer myndigheten att 17 behöver utveckla kvaliteten.