Språkfrämjande arbete i förskolan – med läroplanen som grund

Boken Språkfrämjande arbete i förskolan – med läroplanen som grund tar avstamp i förskolans läroplan. I tydliga resonemang förklarar författarna vad som ingår i förskolans språkuppdrag och vad som är viktigt att tänka på i förändringsprocesserna och det praktiska språkarbetet med barngruppen. En omfattande del av boken beskriver olika språkfrämjande arbetssätt som ger effekt på barns språkliga förmågor och aktiva språkande.