Pedagogiskt arbete i de yngre årens pedagogiska praktiker

Pedagogiskt arbete har under 2000-talet vuxit fram som ett ämne och forskningsområde, där forskarutbildade lärare själva kan bidra till kunskapsutveckling med relevans för läraryrket. Boken Pedagogiskt arbete i de yngre årens pedagogiska praktiker har som huvudsyfte att bidra till ämnets utveckling – med utgångspunkt i de yngre årens pedagogiska praktiker, det vill säga förskola, förskoleklass och fritidshem.